第4章 教育百姓 (第1/2页)

“张素，你对读书人的偏见，是否源于此？”李秀妍再次开口。张素拍了拍额头，无奈地说：“长公主殿下，我已经说过多次，我对读书人并无偏见。否则，我也不会主张让所有百姓读书。我只是看不惯那些只会空谈，毫无真才实学的人。”

张素作为局外人，这些话听起来简单，毕竟他来自未来，看透了许多事情。但对这个时代的人来说，这些观念太过超前。李二脸上表情复杂，张素有些忐忑时，他问道：“张素，照你说的，如何具体教育百姓？”

“教育应从小开始。”张素借用了一句口号，“我认为学堂不应只教识字，还应教授数学和其他知识，逐步深入。待他们长大，就能发现自己所爱所长，然后系统学习。想当官的学为官之道，想经商的学商业知识，想从军的进入军事学院，成为将领或谋士。”

“这对大唐确实有利，只怕有人暗中阻挠。”李二叹了口气，他似乎已被张素说服，无意中透露了心声。

这并不难理解，小说中已有所述。古代读书之事几乎被士族垄断，官员几乎都是士族出身。隋炀帝开设科举，让平民也能入朝为官，触动了士族的利益。

这是士族的最大优势。若百姓皆能读书，参加科举的人必然增多，士族的优势将消失，反对也在情理之中。对皇帝而言，这不是好事。张素说：“陛下，有人阻挠，无非是因为这会打破某些利益集团。孔子也说过有教无类，他们还有什么理由阻挠？”

“这时你倒想起孔子了。”李二笑着责备。张素看不清他的打算，李二接着说：“办学馆，有人阻挠只是小事，经费才是大事。此事虽功在千秋，但还需一步步来。”

李二能说出“功在千秋”，显然已深思熟虑并决心去做。张素想起李恪的话，决定帮他一把，顺便为自己争取些利益，于是说：“陛下，商业发展至关重要。我们联众商会愿为陛下分忧，每年捐出一成利润来建新学堂，就叫‘希望工程’吧。让吴王殿下负责此事，算是私立学校，应该没人反对吧？”

“张素，你们的卫生纸虽赚得多，但对办学馆来说只是杯水车薪吧？”李秀妍插话。张素笑容满面，接得恰到好处，恨不得亲她一口以示感谢。正愁如何向李二索要利益。

张素轻咳两声，说：“目前的收益确实支撑不了多少学馆，但我们还有巨大的市场未开发。若能得到陛下的支持，迅速在大唐各地建立造纸厂，利润将翻倍不止，那时情况会更好。”

张素说完，瞥了眼李二

本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！