小欢喜,45 (第1/1页)
周一学校要开家长会,这跟学生没啥关系,他们该上学还得上学,谁知道下午放学之后,学校还另有安排,一个系列的心理讲座,重点就在系列这两个字上,看得出来很忙呀,话说为什么不能把这个活动安排在上课时间,非要占用他们下课的时间,是不是有些太过荒谬了。
可惜有再多的废话,都被老师给镇压了,他们只能乖乖的去室内体育场做心灵按摩。
“同学们,我们今天的活动内容叫认识自己,我想在活动开始之前呢,跟大家做一个小小的心理游戏,游戏规则也很简单,待会大家听我的命令……”
在台上讲话的是一个非常板正的中年男人,他是本市最有名的心理医生,学校能把他请过来,就证明对学生的心理很是关注。
玩这个小游戏呢,是打乱各班的顺序,他们可以找自己认识的人组成一个十人小组,然后围成一个圆圈,准备好了之后就向同组的其他队员大声的介绍自己,不说我叫某某,而要说我是谁和谁的儿子或者女儿。
“你们可能会觉得这个游戏规则很简单,甚至还有幼稚,但是待会儿在活动进行过程中,大家就会发现,我们中间有很多人会跟大家的反应是不一样的,如果你发现你同组其他队员,有异常反应的话,一定要记住,不要去打扰,也不要尝试去安慰他,给他时间,让他释放自己的情绪,记住我的要求,一定要大声的自我介绍。”
游戏开始了,司颜站在自家哥哥旁边,左边站着的是表哥方一凡,他十分自信的开口,介绍着自己的父母。
确实像那位心理老师所说,每个人的反应都不同,司颜说到这个位面父亲的时候满脸不屑,说到母亲的时候声音柔和,也不怕心理老师看出什么,反正家庭就是这么个情况。
而且单亲家庭或者是重组家庭的还挺多,说这些小朋友平时掩饰的很好,想朝夕相处的同学都没有发现什么,老师更加没有。
第二个活动有点意思,还是围成一个圈,每个人拥抱自己左右两侧的队友,时间要超过三秒钟,而且人家还有一个正经名字叫拥抱疗法,可以减缓心率,降低血压,释放有关快乐成分的多巴胺分泌,抱人之前要排空自己心中的杂念,
心理老师:“一定不能害羞,要坦然的去拥抱自己身边的同性或者异性的队友,开始吧。”
还是刚才的圈圈,司颜左边是亲哥,右边是季扬扬,她抱得毫无压力,人家老师不都说了嘛,这是正经事,不带任何颜色。
更多内容加载中...请稍候...
本站只支持手机浏览器访问,若您看到此段落,代表章节内容加载失败,请关闭浏览器的阅读模式、畅读模式、小说模式,以及关闭广告屏蔽功能,或复制网址到其他浏览器阅读!
本章未完,请点击下一章继续阅读!若浏览器显示没有新章节了,请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单,退出阅读模式即可,谢谢!