第53章 难忘老师 (第1/1页)

再乐观的人也有发愁的时候，高三的前两个月内，我的心情很乱，又没有可以说真心话的人，成绩也不断的走下坡路，整天心情不安，六神无主来形容有些过度。但也差不了什么，那段日子也不知道自己是怎么了，时而心情好，时而烦乱，快乐时恨不得爬上山顶高歌一曲，但是悲伤涌上心头后，便又撕心裂肺。我并不承认多愁善感这个词完全适合我。但是在某些时候，却让我得到了这个词语。有一半是周围的环境造成的，另一半则是内心在作怪。

然而很多时候，内心是经不起外界打击的，这也是我们内心脆弱的一面。从上学那天开始，我就没有主动去找老师谈话，但是在内心受伤的情况下，我却又莫名的充满了动力，并主动的去找班主任谈心，并不仅仅是为了学习，还有一部分因为你。然而，我却从来都没有对你说起过，这似乎不那么重要，但是经历难忘，收获难得。老师的一番话令我终生难忘，如一把万能的钥匙，打开了我关闭多时的内心大门。

高中发生的事数不过来，好多事都已经随着时光的推移而散去，很难记得清清楚楚，但只要记住的事情，一定是最有意义且最深刻的，刻在了心中最深的地方。拨动着心里的每一处敏感神经。在似曾有过的回忆里前行，不留一丝多余的背影。

好像每个班主任的身上都有几分杀气，班主任一进班便会非常肃静，埋头学习的样子非常一致。对于学生来说，这样的事情完全不用彩排便能顺利的演出成功，每一个人的心里头都有数。学与不学是一眼便能看出来的。高三新接任我们的这位班主任姓陶，是一个很有经验的女班主任，退休之际被我们赶上了，真是太有缘了。落在我们头上的不是黑点就是红点，因此我们都非常怕，不敢去做违反学校纪律的事情。

但是时间久了，彼此了解了，便发生了很大的变化。陶老师时而生气，时而快乐，生气时恨不得抓过一个人踢上几脚来发泄，那咬牙切齿的表情像一个老孩童，总会带来一些紧张的气氛。我们便低下头听课，生怕做错了什么再火上浇油烧坏了自己，仿佛每个同学都在等待着铃声的降临。好赶快摆脱这万分紧张的气氛，不过是一节课的时间，但是对于我们这些被统治的学生来说意义不凡呀，班主任似乎成为了我们心情表，班主任高兴时，我们也轻松快乐，班主任生气时，我们也不会好过。这似乎有些小题大做了，只有真正经历过的人才会真正明白这其中的道理。

对于学生来说，老师起着很关键的作用，现在回想一下那些教导我的老师，不知

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